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(发布时间:2018-11-20 点击数:2295)

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  由此可见,教师既可以成为“理性人”,也可以成为“道德人”,或两者兼而有之。如果教师工作的信息完全、制度设计合理,我们无须刻意强调教师某一方面的特征。但在现实生活中,信息不完全、信息不对称是信息结构的常态。在中小学,教师的工作成果主要表现为培养学生的数量和质量,而学生的质量高低是多方面因素综合的结果,并不完全取决于教师为学生无私奉献的程度。这样,教师无私奉献的程度就成为一种不可观察的不对称信息。当不对称信息出现时,它往往会诱发教师出现两类道德冲突情况:道德风险和逆向选择。

答:老人是指学生的祖父、祖母、外祖父、外祖母。持老人的产权证应同时具备三个条件方可以报名:一是学生的父母双方都未购房或未分配住房,确实没有自己的住房,二是父母婚后及孩子出生后的户口一直都与老人在同一户籍上,且从未迁动过;三是父母、孩子与老人实际常住在一起。如果父母有住房,即使学生出生后户口在老人处从未迁动过,也应回到学生父母产权证所在的施教区入学。

荆楚网消息(楚天金报)记者肖丽琼报道:日前,2011年全国招收攻读硕士学位研究生简章日前公布。据了解,明年的研究生考试10月10日开始网上报名,2011年1月15日至1月17日进行初试。

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民营经济的发展:从“补充地位”到“重要组成部分”。党的十四大首次明确民营经济是公有制经济的“补充”。党的十四届三中全会提出要“鼓励个体、私营、外资经济发展”,体现了党对非公有制经济地位和作用认识上的飞跃。此后,民营经济开始全方位快速推进,迎来发展的黄金期。党的十五大进一步提出“公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是社会主义初级阶段的一项基本经济制度。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分”,实现了所有制理论的历史性突破,具有里程碑式的意义。1999年通过的宪法修正案,把社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度,以及个体、私营经济等非公有制经济的地位和作用,以根本大法的形式加以明确。《合伙企业法》、《个人独资企业法》的相继出台,也为民营经济的发展创造了宽松的法律环境,使之日益成为经济发展中不可忽视的力量。

学校考核教师主要是依据学生的成绩,教育主管部门虽然三令五申要求不准给学生排名,可是,很多学校却依然给学生排名、并拿着学生的成绩来量化教师的成绩。对于同一学科的教师,即使每个教师都很努力地工作,也要从第一名排到最后一名,并以此作为评价教师能力、师德的重要依据,有的领导还把其作为教师竞聘上岗的主要依据,排名靠后的教师将面临着“下岗”的威胁。在这样的教师评价体制下,教师们只有把层层的压力转化到学生的身上。在这种境况下,学生的作业能不多吗?学生的书包能不重吗?

据了解,“爱心学校”中几乎所有孩子都找到了亲属。在27日联合国儿童基金会来这里开展活动时,在孩子们游戏的草坪旁等待着数十位家长。就在活动结束时,有一名孩子和闻讯赶来的亲人相认,劫后重逢的泪水忍不住潸然而下,周围的人们也不禁在感动中充满着欣慰。

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  本报讯(通讯员杨芳徐少亚记者陈瑞昌)日前,由南京工业大学教授缪冶炼自行研发的黑大蒜生物加工技术,在中国大蒜之乡——邳州完成中试生产。

如郑州航空工业管理学院出台的《困难学生补助办法》中提到:“拥有手机(毕业班除外)等较高档消费品的学生,不能享有助学金。”该规定引来“是否对贫困学生公平”的争论。

本报海口6月23日电 海南大学将大学生就业工作纳入学校工作的重中之重,积极形成学校统筹、院系为主、全员参与的大学生就业工作机制,截至2009年5月初,全校7400名毕业生与单位签约人数超过50。

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正月初九,李金峰留意到一名老人在志愿者服务台附近徘徊,便主动上前询问,经了解,老人名叫陈朝民,今年74岁,打算乘车回湖南省益阳市老家,在站台上与家人走散。他身无分文,此时,老人乘座的列车早已开走。李金峰耐心安抚老人后,喊来附近的志愿者凑钱为老人买了张车票,并与其家人取得联系。

  本报讯(见习记者石晓钰通讯员杜丽娜)团区委、区少工委、区教育局于日前在友爱道小学举行“快乐电影”捐赠仪式,向该校捐赠数字电影院线设备一部。

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答:这里所称的“高考成绩同等”不等于“高考成绩相同”,而是指高考分数在同一分数段内,如500-509、510-519,具体分值由高校自主确定。

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